娘の、クラリネットの発表会に行ってきました～

今日に限って、午前の仕事が時間通りに終わらず、道も混んでたしで、
またもやギリギリになってしまいました。

やっぱり、１時間半の間に　２回お洗濯するのは　キツイですねー。
でも、久しぶりに晴れたしね、「やっちゃいましょう！」と巻きペースで頑張りました

で、娘の演奏ですが、テンポよく最後までいけて　上出来だったと思います。

なんか、伴奏のピアノもノリノリで、途中からテンポ上がったよ～な…。
何はともあれ、無事終わってよかったです

今回の発表会は、クラとサックスの合同発表会でした。

クラのほうは、１０代～３０代くらいの女性が大部分でしたが、
サックスのほうは、男性が多かったです。

年齢も、若い方から結構年配の方まで。

中には、きっとここが聴かせどころなんじゃ…？というところで音が無くなって、
う～ん、残念でしたねーというのもありましたが、皆さん楽しそうに演奏されていました。

だって、趣味でやっているんだから　仕方ないですよね。
楽しんで、長～く続けられるといいですよね

最後に　講師演奏がありました。
クラと　サックスと　ピアノ。

曲は、サウンド・オブ・ミュージックから、「私のお気に入り」。

先生お二人とも　ステキなドレス姿でした。
音がキレイだし、音量あって迫力あるし、やっぱりすごいわ～

指揮者とオケの関わり方も　いろいろだとは思いますが、
あるアマオケさんでのこと。

指揮者さんは　団員に比べて、ずっとずっと若い方でした。
神経質そうな感じ。理知的。ちょっと気難しそう…。

音楽を止めての説明も短い。すぐ始める。
「そこ、ターターターター（歌って）ですね。」　「次、Ｅから。」

私にとっては、初めての世界でした。

途中、２ｎｄ　に、
「１ｓｔ　がこう弾いているのに、どうしてそんな（無神経な）音で弾けるのか　考えられない。」

キツイなー。

２ｎｄ　の音量が大きくて、元気良すぎたということでしょうが、
それは、そのフレーズが弾き易かったから。多分それだけ。

弾き易いと、弾きたくなるじゃん。ね？

あの時は、「あの指揮者はちょっとね。失礼な人だし。」と思ってしまいました。

でも、団員さん達は、そういう厳しい指導を望んでいて、その上で依頼しているわけだから、
そんな感想は的ハズレ。

今になってやっと分かることも多いです。

下の子の、中学の卒業式に行ってきました。
冷たい雨で凍えました

以前の卒業式の時は　やたら歌が多くて、それもあまり知らない歌ばかりでしたが、
今回は、「仰げば尊し」がありました。

それを指揮した女の子、見た目からして可愛い子でしたが、
感極まって、涙を拭いながらの指揮。

親のほうも、泣くまではいかなくても　みなさんジ～ンとしたと言ってました。

うちの子も「ちょっと泣いた」そうです。
男の子なんですけどね

プロのオケでも、演奏後、指揮者さんが一番感激してることありますよね。

そういうものを表に出す人、出さない人、いろいろでしょうが、
みんな、音楽で心が熱くなる人ばかり。

だからこそ、みんなの前に立って、振ることができるんだろうなー。

涙を拭いながらも、指揮棒なし、大きな身振りで指揮して、
たいしたものだと思いました。

スメタナといえば　「モルダウ」。

ですが、「モルダウ」は、連作交響詩「わが祖国」の第２曲めなんですね。

先日、Ｎ響の放送を見ました。
忘れないうちに、書き残しておきます。

スメタナ　連作交響詩「わが祖国」
１．高い城
２．モルダウ
３．シャールカ
４．ボヘミアの森と草原
５．ターボル
６．ブラニーク

中でも面白いのが、３曲目の「シャールカ」。女性の名前です。

恋人に裏切られ、男性全体への復讐を決意した女性「シャールカ」の物語。
怖いよ～。（笑）

５曲目のターボルは、フス教の信者たちの戦いを描いたもの。

最後の曲「ブラニーク」は、邪悪から開放された　チェコの喜びの歌です。
指揮者さんの表情も、とても優しい。

この指揮者・エリシュカさん、最近日本でも注目されてきているそうですが、
とても端正、自然体の良い感じでした。

指揮もわかりやすい。私でも弾けそう…、と思えちゃう。

指揮者さんのお名前を探すのに、Ｎ響のＨＰを見ました。
フルートとオーボエの首席奏者を募集していました！

オーディションがありますよ～。どなたか受けてみませんか？？

でもちょっと疑問なんですけど、
首席奏者って、普通の奏者と別で募集するものなんですね？
中で決めるんじゃないのね？（交替で、首席を務めるとか…。）

現在いる楽団員の方も応募して、客観的に決めるってことなのかな？

それだけ首席奏者には、責任があるってことなんですね…。きっと。
（どなたか、ヴィオラのトップに座ってくださる方、いないかな…。）

「楽譜読めるの？」と聞いてきた人は、歌謡曲くらいにしか興味のない人だったので、
「一応は…」くらいの答えをしても　良かったのかもしれません。

変に迷ってしまって、「…。」　絶句してしまいました。

「音符読めるの？」って聞かれたら、まだ答え易かったかも。
「ドレミくらいならね。」って笑って言えるよね。

でも、「楽譜を読む」っていうとねぇ、一生をかけて研究している人もいるくらいだから。
音楽を勉強する人は、まさにそれを勉強している訳だし…。

私なんかが、「読めるよ。」なんて言えないですよー。

妙にひっかかってしまった一言でした。
がっくり。